Conversation Studio – Français langue étrangère

Formation Français langue étrangère – Niveau intermédiaire (B1)

Cours de français individuels à votre rythme.

Programme personnalisé et adapté à vos ambitions : apprenez ce dont vous avez besoin !

Formation centrée sur la pratique, avec des formateurs diplômés et expérimentés.

En présentiel (le formateur se déplace) ou à distance.

Éligible CPF, OPCO, France Travail.

Objectifs de la formation et compétences visées

Objectif

  • Devenir utilisateur autonome de la langue française

Compétences visées

  • Maîtriser efficacement l’essentiel de la grammaire et du vocabulaire de la langue française

  • Comprendre l’essentiel d’un discours long ou d’un texte complexe

  • Communiquer des idées, donner des avis, expliquer des projets, savoir raconter un événement, donner des explications brèves

  • Participer à des conversations de façon claire et détaillée

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • En individuel (petit groupe possible sur demande)
  • En présentiel / à distance avec un formateur

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Moyens pédagogiques et techniques

Moyens pédagogiques et techniques

  • Supports de cours préparés par le formateur
  • Explications de la théorie, du vocabulaire
  • Étude de cas concrets, d’exemples
  • Exercices de grammaire, de vocabulaire
  • Lecture de textes, de documents écrits généraux et professionnels
  • Compréhension de documents audio / vidéo généraux et professionnels
  • Étude des règles de communication (en face à face, à l’écrit et par téléphone)
  • Rédaction d’écrits généraux et professionnels
  • Traduction
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situations quotidiennes et professionnelles

Évaluation

  • Positionnement à l’entrée en formation

  • Évaluation des acquis à mi-parcours

  • Évaluation des acquis à la fin de la session

  • Formulaires d’évaluation de la formation

  • Attestation d’acquis ou de compétences

Passerelles

  • Français langue étrangère intermédiaire avancé (B2)

Débouchés

  • Secrétaire, commercial, guide, agent touristique, agent d’accueil
  • Tout domaine exigeant la maîtrise du français

Accessibilité Handicap

  • Le formateur se déplace à votre bureau / domicile
  • Si vous avez des besoins spécifiques quant à l’accessibilité de nos formations, merci de nous contacter
  • Public visé : Salarié, Demandeur d’emploi, Travailleur indépendant, Chef d’entreprise
  • Format : présentiel / à distance
  • Pré-requis : Avoir le niveau débutant avancé (A2) en français
  • Modalités et délai d’accès : Entretien téléphonique. Entrée en formation : 7 jours après l’inscription
  • Modalités d’évaluation : Validation des acquis
  • Rythme : Sur mesure
  • Spécialité : Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
  • Durée (personnalisable):  À partir de 10 heures
  • Tarif formation : 70 € / heure
Fr paris

N'hésitez pas à nous contacter

%

Taux de satisfaction

%

Taux de réussite

Programme de la formation

Z

Français langue étrangère - niveau intermédiaire (B1)

Prononciation

Intonation dans la phrase hypothétique

Intonation exprimant l’ironie

Intonation expressive marquant l’acceptation, la réserve et l’opposition

Intonation pour mettre en relief

Grammaire

Place des adjectifs épithètes
Question portant sur le complément direct
Question portant sur le complément indirect
Absence de l’article après les quantités
Pluriel – approfondissement
Absence de « pas »
Comparaison

Adjectifs
Adverbes

Négation restrictive : « ne… que »
Accord du participe passé avec avoir
Place des adverbes aux temps composés
Plus-que-parfait
Pronoms COD
Système de l’hypothétique : « si…» + présent, « si…» + imparfait
Verbes pronominaux au passé composé
Reprise
« Le » neutre

Adverbe « autant »
Quelques – plusieurs
Quelquefois, quelque fois
Place des adjectifs : grand, pauvre, ancien
Conjonctions « comme », « parce que », « car »
Fermer – enfermer
Se mettre
Tournures avec le verbe « passer »
Verbes en « -uire »
La plupart
Comme, en qualité de
Tournures du type « me voilà »
Verbes en « -aître »
Verbes en « -frir » , « – vrir »
Verbes à la forme interro-négative
« Dire de » + infinitif
Tournures avec le verbe « avoir »
Conditionnel présent
Adverbes en « -ment »
« Espérer que » + futur simple
Conditionnel passé
Articulateurs temporels et logiques
Subjonctif présent
Verbes d’opinion : je pense que, je crois que
Construction et mode des verbes de sentiment
Construction et mode des verbes impersonnels
Gérondif
Participe présent
Participe passé composé
Pronoms COD et COI
Double pronominalisation
Apposition
Pronoms relatifs : ce que, ce qui, ce dont
Place de l’adjectif
Interrogation directe et indirecte
Suffixes « -tion », « -age », « -ment »
Passif
Pronom « en » – approfondissement
Moyens pour présenter une information comme non vérifiée : conditionnel, selon…, d’après…
Nominalisation
Registres de langue
Quelques figures de style : comparaison, personnification…

Vocabulaire, Compréhension écrite et orale, Expression écrite et orale

Évoquer ses souvenirs

Alternance passé composé / imparfait de l’indicatif dans le récit

Parler de l’avenir

Marqueurs de cause

Le quotidien

Voyageur – passager

Vacances et tourisme

Sites touristiques les plus populaires français

Prépositions pour situer : en, dans…

Relations sociales

Famille

Amour

Traditions et modes de vie

Caractériser quelqu’un ou quelque chose

Arts

Théâtre
Poésie
Cinéma

La Marseillaise

Débat

Quelques verbes d’opinion
Demander ou exprimer un point de vue
Exprimer un jugement

Conseiller / déconseiller

Exprimer la cause et la conséquence

En ville et à la campagne

Consommation

Soldes

Mode

Écologie

Pollution
Développement durable
Commerce équitable

Santé

Stress
Bien-être

Verbes de sentiments

Inquiétude, crainte

Joie

Amour

Quelques verbes impersonnels fréquents

Médias

Actualité
Comprendre une annonce publique
Presse écrite
Comprendre un article, une interview
Information télévisuelle
Publicité

Éducation

Différents niveaux d’études
Domaines de connaissance

Le monde du travail

CV
Orientation professionnelle
Entretien d’embauche
Trouver un emploi

Écrire une lettre formelle

Vocabulaire professionnel

Nos formateurs de langues 

Sont natifs dans la langue enseignée ou bilingues

Sont diplômés en langues dans leurs pays d’origine et / ou en France

Ont plusieurs années d’expertise

Possèdent une culture générale large et partagent leurs connaissances sur leurs pays d’origine avec leurs stagiaires

Nos enseignants sont pédagogues et sauront créer un terrain propice à l’apprentissage.

Vous commencez à parler dès le premier cours !

Apprentissage avec les meilleurs méthodes

Statistiques & Indicateurs

Enseignement basé sur des méthodes classiques, communicatives et actionnelles.

Explication systématisée et logique de la grammaire.

La théorie sert de base pour la pratique de la conversation.

Chaque cours est consacré à une question de grammaire ou de vocabulaire. Celle-ci est mise en pratique grâce à des exercices ludiques, dialogues, textes, jeux, chansons, audios et vidéos.

Ce format vous permet à la fois de consolider vos connaissances en langues et de les mettre en pratique.

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De nombreux clients satisfaits !

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